Головна » Файли » Календарно-тематичне планування

Календарне планування з англійської мови для 2 класу

[ Викачати з сервера (45.1 Kb) ]

25.10.2015, 11:10

Календарне планування з англійської мови 2 клас І семестр
(32 год., 2 год. на тиждень)

№

Підтема

Фонетик.

Граматика

Лексика

Читання

Говоріння

Письмо

Аудіюв.

Дата

Прим.

Тема 1: Повторення. Мої друзі (10 год)

Знайомство. Привітання.

Гра «Назви букву», «Слова і букви»

ЛО теми

Впр. 2 с.5

Впр. 3 с.5
Гра «Напиши букву»

Впр. 1 с.4

Англійська із задоволенням

Гра «Назви букву», «Слово до букви»

Числівники 1-10.
Гра «Цифри»

ЛО теми

Впр. 3 с.7
Завдання на картках

Впр. 1, 2 с.6
Гра «Виконай команду»

Давай знайомитись!

Гра «Слово до букви»

Питальна структура “What is…?”

ЛО уроку

Впр. 2 с.9

Впр. 4 с.9
Гра «Напиши малу букву»

Впр. 1 с.8, 3 с.9
Завдання на картках

Приємно познайомитись

Питальна структура Are you…?
– Yes, I am./No, I am not.

ЛО уроку

Впр. 2 с.11
Завдання на картках

Впр. 4 с.11
Завдання на картках

Впр. 1 с.10, 3 с.11
Гра «Напиши цифру»

На яку букву твоє ім’я?

ЛО теми

Впр. 2 с.13
Гра “Bingo!”

Впр. 1 с.12

Впр. 3 с.13
Гра «Напиши ім’я»

Це мій друг

Звуки [m], [n], [p], [g]. Літера Ii, звук [i]

Займенники he/she

ЛО уроку

Впр. 4 с.15

Впр. 2 с.14

Впр. 5 с.15
Гра «Напиши ім’я»

Впр. 1 с.14, 3 с.15
Завдання на картках

Як справи?

Літера Аа, звук
[ ]. Звуки [k], [s], [i]

Питальна структура Is he/she…? та відповіді
Yes, he/she is./No, he/she is not.

ЛО уроку

Впр. 5 с.17

Впр. 1-3 с.16

Впр. 6 с.17
Завдання на картках

Впр. 4 с.17

Разом з друзями

Звуки [b], [d], [ ], [i]. Літери Oo, Xx, звуки [o], [ks]

Числівники 1-10

ЛО уроку

Впр. 3 с.19.
Гра «Склади слово»

Впр. 2 с.19

Впр. 4 с.19

Впр. 1 с.18
Гра “Bingo!”

Повторення теми «Мої друзі»

Звуки [b], [d], [ks], [o], [ ], [i]

Питальні структури
Are you…? Is he/she…? та відповіді
Yes, I am./No, I am not.
Yes, he/she is./No, he/she is not.

ЛО уроку

Впр. 4 с.21

Впр. 1 с.20, 3, 5 с.21. Гра «Продовж», «Відгадай ім’я»

Гра «Напиши слово»

Впр. 2 с.20 Завдання на картках

10.

Виконання тестової роботи №1:лексико-граматичний тест

Тема 2: Моя сім’я (8 год)

11.

Це моя сім’я

Звуки [i], [], [f], [ ]. Букво-сполучення th, звук [ ]

Структура This is …

ЛО уроку
Гра “Yes/No!”

Впр. 4 с.23

Впр. 3 с.23
Гра «Продовж»

Впр. 5 с.23

Впр. 1, 2 с.22

12.

Я люблю свою сім’ю

Звуки [t], [d], [r], [o]. Літера Ее, звук [e]

Питальна структура
Is this…?
та відповіді Yes, she/he is. No, she/he is not.

ЛО уроку

Впр. 5 с.25
Гра «Склади речення», «Назви ім’я»

Впр. 2, 3 с.24

Впр. 6 с.35

Впр. 1 с.24, 4 с.25

13.

Мої дідусь та бабуся

Звуки [m], [ ], [s], [e]. Літера Uu, звук [ ]

Запитання Who is this?

ЛО уроку

Впр. 5 с.27

Впр. 3 с.26
Гра “Yes/No!”

Впр. 6 с.27
Гра «Напиши слово»

Впр. 1, 2 с.26, 4 с.27

14.

Як справи у твоїх рідних?

Звуки [m], [ ], [ ], [h], [e]. Букво-сполучення ck, звук [k]

Запитання How is your…?
і відповідь He/She is fine, thank you.

ЛО уроку

Впр. 4 с.29

Впр. 2 с.28
Гра «Як справи?»

Впр. 5 с.29
Гра “Bingo!”

Впр. 1 с.28, 3 с.29
Завдання на картках

15.

Скільки тобі років?

Звуки [l], [i:], [h], [p]

Запитання How old are you?
і відповідь
I am … Займенники he/she

ЛО уроку

Впр. 3 с.31
Гра «Слова та звуки»

Впр. 4 с.31

Впр. 1 с.30, 2 с.31. Завдання на картках

16.

З днем народження!

Звуки [m], [ ], [ ], [h] , [e]

Запитання How old is he/she?
і відповідь He/She is…
Числівники 1-10.

ЛО уроку

Впр. 4 с.33
Гра «Склади речення»

Впр. 1, 2 с.32
Гра «Скільки років?»

Впр. 5 с.33
Гра «Напиши цифру»

Впр. 3 с.33

17.

Повторення теми «Моя сім’я»

Звуки [ ], [ ], [k], [e] , [ ]

Числівники 1-10. Запитання How old are you? How old is he/she? Who is this?
і відповідь
I am …, He/She is…,

ЛО теми. Гра «Знайди слово»

Впр. 3 с.34. Гра «Склади речення»

Впр. 1, 2 с.34, 4-6 с.35. Гра «Продовж», Гра “Yes/No!”

18.

Виконання тестової роботи №2:лексико-граматичний тест

Тема 3: Моя школа (9 год)

19.

Ми – учні

Буква Аа, звуки [ ], [ei].
Гра «Розподіли слова»

Структура
I am your… .
Форма множини іменників

ЛО уроку
Гра «Підготуйся до школи», «Увага!»

Впр. 5 с.37
Гра «Розподіли слова»

Впр. 2 с.36, 4 с.37

Впр. 6 с.37

Впр. 1, 3 с.36

20.

На уроці

Звуки [ ], [ei], [i]. Букви
Ii, Yy, звук [ai]

Питальна форма
Is it…?
та відповіді Yes, it is./No, it is not.

ЛО уроку

Впр. 4 с.39

Впр. 3 с.39
Гра «Відгадай», «Що у мене є?»

Впр. 5 с.39

Вр. 1, 2 с.38
Гра «Увага!»

21.

Моя класна кімната

Букво-сполучення оо, звуки [ ], [u:].
Гра «Розподіли слова»

Запитання What is this?
і відповідь This is a…

ЛО уроку
Гра “Yes/No!”

Впр. 4 с.41

Впр. 2 с.40, 3 с.41.
Гра “Memory game”

Впр. 5 с.41

Впр. 1 с.40

22.

Мої шкільні речі

Буква Uu, звук [ju:]. Букво-сполучення er, звук [ ]

Вказівні займенники this/that

ЛО уроку
Гра «Увага!»

Впр. 5 с.43. Гра «Знайди слова»

Впр. 4 с.43

Впр. 6 с.43

Впр. 1-3 с.42
Гра “Bingo!”

23.

Олівець у пеналі

Буква Оо, звук [ou]. Букво-сполучення sh, звук [ ]

Прийменники місця in, on, under.
Гра “Yes/No!”

ЛО уроку

Впр. 5 с.45
Гра «Склади речення»

Впр. 3 с.44, 4 с.45.
Гра «Що це?»

Впр. 6 с.45

Впр. 1, 2 с.44

24.

Де мої речі?

Буквосполучення wh, звук [w]

Прийменники місця in, on, under.
Запитання Where is…?
і відповідь
It is…

ЛО уроку

Впр. 5 с.47
Гра «Знайди слова»

Впр. 2 с.46, 3 с.47

Впр. 6 с.47

Впр. 1 с.46, 3 с.47.
Гра “Yes/No!”

25.

Шкільні справи

Буквосполучення ch, звук [t ]

Числівники 11-20. Речення у наказовому способі

ЛО уроку

Впр. 4 с.49

Впр 2 с.48. Гра «Де мої речі?»

Впр. 5 с.49.
Гра “Bingo!”

Впр. 1 с.48, 3 с.49.
Гра «Числа»

26.

Повторення теми «Моя школа»

Числівники 11-20. Речення у наказовому способі.
Запитання What is this/that?, Where is…?, Is it a…?, відповіді This/That is …,
Yes it is./No, it is not.

ЛО теми. Гра «Назви число»

Гра «Склади слова»

Впр. 1, 2 с.50, 4, 5 с.51.
Гра «Подорож»

Гра «Склади речення»

Впр. 3 с.50
Гра “Bingo!”

27.

Виконання тестової роботи №3:лексико-граматичний тест

28.

Контроль аудіювання і читання

29.

Контроль письма і говоріння

30.

Виконання тренувальних вправ

31.

Узагальню-вально-підсумковий урок

32.

Підсумковий урок

Календарне планування з англійської мови 2 клас ІІ семестр

(38 год., 2 год. на тиждень)

№	Підтема	Фонетика	Граматика	Лексика	Читання	Говоріння	Письмо	Аудіюв.	Дата	Прим.
Тема 4: Свята (8 год)
33.	Мій улюблений колір			ЛО уроку Гра «Увага!», «Наряджа-ємо ялинку»	Гра «Прочитай слова»	Впр. 3, 4 с.59	Впр. 5 с.59	Впр. 1, 2 с.58
34.	Різдвяні подарунки	Буквоспол. or, звук [ ]	Запитання What is this? Where is…?	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 5 с.61	Впр. 3, 4 с.60-61		Впр. 1, 2 с.60
35.	Щасливого Різдва!	Буква Yy, звук [ ]	Запитання Where is…? Прийменники місця	ЛО уроку Гра «Прикраси для ялинки»	Впр. 4 с.63	Впр. 2 с.62 Гра «Знайди подарунок»	Впр. 5 с.63	Впр. 1, 3 с.62-63
36.	Давайте розважатись!	Буквоспол. ng, звук [ ]	Структура Let us…	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 4 с.65 Гра «Знайди слова»	Впр. 3 с.64	Впр. 5 с.65	Впр. 1, 2 с.64 Гра “Bingo!”
37.	Повторення теми «Свята». Виконання лексико-граматичного тесту з теми «Свята»		Запитання Where is…? Прийменники місця Структура Let us…	ЛО теми Гра «Давайте розважатись!»	Гра «Прочитай слова»	Впр. 1,2,3,5 с.66-67 Гра «Продовж»	Впр. 4 с.67
Тема 5: Іграшки та ігри (8 год)
38.	Мій ляльковий будинок	Буквоспол. ow, ou, звук [ ]. Буквоспол. wh, звук [ ]	Запитання Whose … is this? Присвійний відмінок іменників. Присвійний займенник my	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 4 с.69	Впр. 3 с.69 Гра «Продовж»	Впр. 5 с.69 Гра «Напиши!»
39.	Чиї це іграшки?	Буквоспол. oy, звук [ ]. Буквоспол. ay, ey, звук [ ]	Запитання Whose … is this? Запитання та відповіді з використанням іменників у присвійному відмінку	ЛО уроку	Впр. 4 с.71	Впр. 2 с.70	Впр. 5 с.71	Впр. 1, 3 с.70-71 Гра “Bingo!”
40.	Одяг моєї ляльки	Буквоспол. ir, ur, er, звук [ ]	Форми дієслова to have третьої особи однини теперішнього часу	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 4 с.73	Впр. 2 с.72 Гра «Чиї це іграшки?»	Впр. 5 с.73	Впр. 1,2,3 с. 72-73
41.	Який чудовий ведмедик!		Присвійні займенник з his/her. Структура What a nice…!	ЛО уроку	Впр. 4 с.75	Впр. 3 с.75 Гра «Подарунок», «Що є у моєї ляльки?»	Впр. 5 с.75	Впр. 1,2 с.74
42.	Подарунки на день народження		Присвійний відмінок займенників. Структура What a nice…!	ЛО уроку	Впр. 3 с.77	Впр. 1 с.76 Гра «Який чудовий подарунок!», «Чиї іграшки?»	Впр. 4 с.77	Впр. 2 с.77
43.	Що я вмію та чого не вмію		Стверджувальні та заперечні речення з модальним дієсловом can. Гра «Вмію-не вмію»	ЛО уроку Гра «Увага!»	Гра «Прочитай слова»	Впр. 3 с.79 Гра «Я вмію»	Гра «Склади речення»	Впр.1,2,4 с.78-79
44.	А ти вмієш?		Питальні, стверджувальні та заперечні речення з модальним дієсловом can	ЛО уроку	Впр. 1 с.80 Гра «Знайди слова»	Впр. 2, 3 с.80-81 Гра «Що я не вмію?»	Впр. 4,5 с.81	Впр. 4 с.80
45.	Повторення теми «Іграшки та ігри» Виконання лексико-граматичного тесту з теми «Іграшки та ігри»		Питальні, стверджувальні та заперечні речення з модальним дієсловом can. Іменники у присвійному відмінку	ЛО теми	Впр. 3 с.83	Впр. 1,2,4,5 с.82-83		Гра “Bingo!”
Тема 6: Зовнішній вигляд людини (7 год)
46.	У мене є нова іграшка	Буквоспол. all, звук [ ]	Конструкція have got	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 5 с.85	Впр. 3 с.84 Гра «Продовж»	Впр. 6 с.85	Впр. 1,2,4 с.84-85
47.	Моє обличчя	Буквоспол. ear, звук [ ]	Конструкція has got	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 5 с.87	Впр. 3,4 с.86-87 Гра “Snowball game”	Впр. 6 с.87	Впр. 1,2 с.86
48.	Розкажи про іграшку	Буквоспол. air, ear, звук [ ]	Конструкція has got (no)	ЛО уроку Гра «Назви слова»	Впр. 1, 4 с. 88-89	Впр. 2,3 с.88-89 Гра «Відгадай іграшку»	Впр. 5 с.89	Впр. 1 с.88
49.	Частини тіла	Буквоспол. th, звук [ ]	Конструкція have/has got (no)	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 5 с.91 Гра «Прочитай слова»	Впр.2,3 с.90-91 Гра «Правда-неправда»	Впр. 6 с.91	Впр.1, 4 с.90-91
50.	Що вміють мої іграшки		Питальні, стверджувальні та заперечні речення з модальним дієсловом can. Присвійний займенник your	ЛО уроку Гра «Увага!», «Назви слова»	Впр.4 с.93 Гра «Знайди слова»	Впр. 3 с.93 Гра «Відгадай іграшку»	Впр. 5 с.93	Впр. 1,2 с.92
51.	Це – моє чудовисько	Буквоспол. ght, звук [ ]. Буквоспол. al, звук [ ]	Конструкція have/has got	ЛО уроку	Впр. 4 с.95	Впр. 3 с.95 Гра «Яке чудовисько моє?», «Що я вмію робити»	Впр. 5 с.95	Впр. 1,2 с.94
52.	Повторення теми «Зовнішній вигляд людини» Виконання лексико-граматичного тесту з теми «Зовнішній вигляд людини»		Конструкція have/has got	ЛО теми	Впр. 3 с.97	Впр. 1,2 с.96, 5 с.97 Гра «Хто мій друг?»		Впр. 4 с.97 Гра “Bingo!”
Тема 7: Улюблена пора року (13 год)
53.	Домашні улюбленці	Буква Сс, звук [s]	Структури Have you got? – Yes, I have./ No, I haven’t	ЛО уроку Гра «Мій улюбленець», «Увага!»	Впр. 2 с.98, 5 с.99	Впр. 2 с.98, 3 с.99 Гра «Продовж»		Впр. 1,2 с.98, 4 с.99
54.	У мене є улюбленець		Конструкція have/has got	ЛО уроку Гра «Назви слова», «Увага»	Впр. 5 с.101	Впр. 2,3 с.101	Впр. 6 с.101	Впр. 1 с.100, 4 с.101
55.	Дикі тварини	Буквоспол. еа, іе, звук [e]. Буква Gg, звуки [ ], [ ]	Запитання What animal is this?/ What has it got?	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 5 с.103	Впр. 2,3 с.102, 4 с.103 Гра «Відгадай тварин»		Впр. 1 с.102
56.	Що це за тварина?	Буквоспол. ph, звук [f]. Буква Ss, звуки [s], [z], [iz]	Запитання What animals are these? та відповідь They are… Множина іменників. Модальне дієслово can	ЛО уроку	Впр. 4 с.105	Впр. 2 с.104, 3 с.105 Гра «Назви тварин», «Що вміють тварини?»		Впр. 1 с.104
57.	У зоопарку		Структури I like…, I do not like…	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 4 с.107	Впр. 3 с.107 Гра «Подобається – не подобається»	Впр. 5 с.107	Впр. 1, 2 с.106
58.	Мені подобається слон		Запитання Do you like…? та відповідь Yes, I do./ No, I do not.	ЛО уроку	Впр. 3 с.109 Гра «Склади речення»	Впр. 2 с.108 Гра «Подобається – не подобається»		Впр. 1 с.108
59.	Погода	Буква Yy, звук [i]. Буквоспол. ing, звук [ ]	Структури It is…, Let us…	ЛО уроку Гра “Yes/No!”	Впр. 5 с.113	Впр. 3, 4 с.113 Гра «Продовж», «Давай розважатися»		Впр. 1,2 с.112
60.	Погода і розваги	Буквоспол. ou, ow, звук [ ]	Структури It is…, Let’s…	ЛО уроку Гра «Увага!», «Яка погода?»	Впр. 4 с.115	Впр. 3 с.115 Гра «Продовж»		Впр. 1,2 с.114
61.	Мій щоденник		Структури It is… Модальне дієслово can	ЛО уроку Гра «Увага!»	Впр. 4 с.116	Впр. 2 с.116 Гра «Наш щоденник»	Впр. 5 с.117	Впр. 1 с.116, 3 с.117
62.	Пори року	Звуки [ ], [ ]	Запитання Is it…? та відповіді Yes, it is./ No, it is not.	ЛО уроку Гра “Yes/No!”	Впр. 4 с.119	Впр. 3 с.119		Впр. 1,2 с.118, 5 с.119
63.	Яка це пора року?	Буквоспол. ea, звук [i:]	Запитання What season is it?	ЛО уроку Гра “Yes/No!”	Впр. 4 с.121	Впр. 2 с.120, 3 с.121 Гра «Пори року»		Впр. 1 с.120
64.	Моя улюблена пора року		Запитання What is your favourite season?	ЛО уроку	Впр. 2,3 с.124	Гра «Моя улюблена пора року»		Впр. 1 с.124, 4 с.125
65.	Повторення теми «Улюблена пора року». Виконання лексико-граматичного тесту з теми «Улюблена пора року»		Запитання What season is it?	ЛО теми	Впр. 5 с.127	Впр. 1-3 с.126, 4 с.127	Впр. 5 с.127
66.	Контроль аудіювання і читання
67.	Контроль говоріння і письма
68.	Виконання лексико-граматичних вправ
69.	Узагальнювально-підсумковий урок
70.	Підсумковий урок

Категорія: Календарно-тематичне планування | Додав: oksanamykolaivna

Переглядів: 1979 | Завантажень: 64 | Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 0

Темы для Юкоз

Календарне планування з англійської мови 2 клас ІІ семестр